Il s'agit de créer une voie de chemin de fer à grande vitesse. A vous de créer le tracé de la ligne en essayant que cela ne coûte pas trop cher, que les travaux ne durent pas trop longtemps et que la population ne soit pas mécontente (cliquez sur les personnages pour discuter avec eux).
Pour jouer :
- Il faut télécharger le jeu à partir de la page suivante : http://lgv.asco-tp.fr/spip.php?article54
- Puis, dans le fichier que vous avez téléchargé, cliquer sur le fichier "LGV" afin d'ouvrir le jeu.
- Cliquer sur "mode élève" et taper le "mot magique" suivant afin d'entrer dans le jeu tel que je l'ai programmé : bou-gel-vie-kne-cet
- A la fin de la partie, vous cliquez sur "finir la mission" et vous cliquez sur "capture d'écran" = cela va prendre une photo de votre écran que vous allez devoir m'envoyer par Pronote. Ainsi nous pourrons en discuter ensemble à la rentrée.
A regarder :
Vidéo de l’émission Antisèche, Les espaces de faible densité et leurs atouts, Piste bleue (9mn15)
Vidéo d’un professeur, Aménager le territoire, Piste bleue (3mn29)
Facultatif :
Vidéo d’un professeur, Aménager des territoires pour réduire les inégalités, Piste rouge (11mn37) Un vocabulaire précis, mais un peu complexe, mais une vidéo très complète avec des exemples d’aménagement en fin de vidéo.
Vidéo Public Sénat, Le Louvre Lens : un aménagement culturel pour répondre à des inégalités économiques, Piste bleue (6mn35)
Lien vers le jeu Des territoires, une voie LGV
Objectif : créer une ligne à grande vitesse en respectant un budget et en évitant les mécontentements.
